質問への回答

講義内容に関係する質問

Ｑ．ガラスの反射を何で見て偏光を発見したのか。偏光子はあったのか（Ｈ１井尻）→Ａ．方解石を使ってみていたのだそうです。方解石は複屈折があり２重の像が見えることは知られていました。するとガラスからの反射光は１つの像しか見えません。９０度まわすと、位置が変わってもう一つの像が見えます。このことから方解石の２重像には方位が関係することを知ったのです。

Ｑ．なぜκがゼロの時のみ反射光がＳ偏光になるのか。またＳ偏光だけになったときの光はどのような性質があるのか (H1中野)→Ａ．例えば、上の問題でであったとしましょう。すると、実数のθの範囲ではRpをゼロにすることができません。Rpはあるθのところで極小値をとりますが決して０にはなりません。コンピュータで計算してみて下さい。中野君への宿題にします。Ｓ偏光だけになった光は、いわゆる偏光子を透過した光と同じで、いわゆる直線偏光になっているのです。

Ｑ（関連質問）．スライドグラスだと偏光して、金属だとだめなのが分からない。→Ａ．ガラスなどでは複素屈折率は実数部（ｎ）のみで表されますが、金属ではｎとκの両方で表されるからです。例えば、波長550nm（緑）に対するアルミニウムの複素屈折率はN＝n+iκ＝0.68+i4.80となり、κのほうがnより遙かに大きいのでRpがゼロになることはありません。

となってsinθも複素数になります。また絶対値を計算してみると

となり、1より小さな値になります。虚数部は振幅の減衰を与えます。

Ｑ．Ｐ偏光のところで話したＥベクトルの意味がわからない（Ｈ２細谷）→Ａ．電磁波は電界Ｅ成分と磁界Ｈ成分が互いに直交しています。Ｐ偏光、Ｓ偏光という定義は電界Ｅのベクトルの向きが入射面に平行か垂直かで決まっています。

Ｑ．分布定数回路と光の反射の関係が分からない。（Ｈ２中嶋）→Ａ．教科書問題4.6(p.194)参照

Ｑ．原子の中で電子は波として扱われるがなぜとびとびのエネルギーしかとれないのか（Ｈ１チャン）→Ａ．前にも述べたように量子力学で扱うとき、粒子には２面性があり、波としての性質と粒としての性質を持ちます。電子線回折などの「波としての性質をみる実験」をすると波として振る舞います。光スペクトルのように「粒としての性質を見る実験」をすると、とびとびのエネルギーという性質が見えるのです。

Ｑ．光をレンズに通したときの焦点までの距離の求め方（Ｐ山内）→Ａ．高校の教科書を復習して下さい。

Ｑ．光の虚数部をコントロールする方法（Ｈ２山本一）→Ａ．虚数部というのは位相と考えてよいでしょう。吸収性の物質による反射、複屈折性の物質を透過したときのリターデーションなどがこの例です。液晶ディスプレーも虚数部の制御が行われています。

Ｑ．オーロラは虹と同じ現象か（Ｈ２岡）→Ａ．オーロラは、地球の磁気緯度の高い地方で見られる気体粒子の発光現象です。太陽から来る荷電粒子による磁気嵐にともなって起きます。虹は、水滴による光の屈折が原因ですから、全く異なった現象です。

Ｑ．マジックミラーの原理（Ｈ１向山）→Ａ．反射率30%、透過率30%くらいの半透鏡（ハーフミラー）を用います。この鏡を通して明るい部屋から暗い部屋をみても鏡としか見えませんが、暗い部屋のほうから明るい部屋をみると、こちらの映り込みより、透過光の方が大きいので、明るい部屋の内容がはっきりと見えるのです。

Ｑ．説明を聞きながらノートに写すには大変。板書の部分をプリントで配って欲しい（Ｈ１登守）→Ａ．授業の内容はその日その日で学生の反応や、学生の知識の度合いを見て変えています。すべてアドリブでやっているので予めプリントにすることができません。また、ほとんどの板書の内容は教科書にありますから、およその筋書きが写してあればよいのではないかと思います。全部プリントするのなら教科書を指定しません。

Ｑ．電気電子関係の公務員の職種（H1山下）→Ａ．国立研究機関や大学・高専等の技術職員（技官）になるひとが多いですが、郵政省、運輸省、通産省、科学技術庁、建設省などでも、電気電子系人材を求めています。地方公務員の場合にも、水道事業、下水道事業、ゴミプラントなど電気電子系の公務員が活躍しています。